Estudiantes de secundaria salen a las calles en protesta contra pruebas estandarizadas del MEP (semanariouniversidad.com)
Los estudiantes denunciaron que hubo un cambio abrupto en la metodología de aplicación de la prueba e información insuficiente, y que estas no consideran casos especiales. Asimismo agregaron que aún no tienen los resultados individuales, y que no cuentan con criterios y fundamentos técnicos, entre otros.
